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Orientamento e Mobilità


Dal sito dell'ANIOMAP (Associazione nazionale istruttori di orientamento e mobilità e di autonomia Personale)

 Cos'è orientamento e mobilità?

La mobilità è la capacità, abilità e disposizione a muoversi autonomamente in ambienti familiari e sconosciuti con la massima sicurezza, il minimo sforzo e il massimo rendimento. Parte integra della mobilità sicura è l'orientamento, quel processo percettivo-cognitivo, mediante il quale il soggetto si mette in relazione con gli oggetti e soggetti del mondo circostante.
La mobilità e l'orientamento non sono innati, bensì frutto di esperienze e di un lungo processo educativo.
Non si tratta di doti particolari: muoversi nella propria casa, andare al lavoro, a scuola, al bar, fare compere, sbrigare commissioni per uffici, raggiungere luoghi di interesse e di ritrovo, attraversare strade, passeggiare, usare mezzi pubblici, viaggiare ed incontrare amici, sono solamente alcune tra le innumerevoli azioni che fanno parte della nostra quotidianità.
Benché il minorato della vista abbia lo stesso diritto-dovere del vedente di provvedere in prima persona a se stesso e a muoversi autonomamente e libero, non sempre si trova nella possibilità di esercitare questo diritto e di far valere le proprie abilità.
La cecità e l'ipovisione possono pregiudicare la mobilità e la capacità di orientamento spaziale perché la specificità di tale minorazione risiede nella compromissione delle strutture e funzioni che permettono di rilevare informazioni a lunga distanza e conseguentemente di mettere in atto comportamenti anticipatori.
Per una deambulazione sicura è necessario ricorrere ad ausili per la mobilità (accompagnatore, bastone lungo, cane guida, ausili ottici), ma la minorazione oltre ad una dimensione specificatamente fisica ha una valenza fortemente psico-emotiva sia sul soggetto che ne è affetto sia su quelli che lo circondano.
Modelli educativi passivanti ed un immaginario collettivo che evoca ancestrali paure incidono su tutta la sua vita personale, sociale e professionale, causando, nella maggior parte dei casi, una forte dipendenza dagli altri.
Per compensare questi modelli educativi e per incidere sul tessuto socio-familiare ed educativo spesso sono necessari interventi specifici di operatori qualificati.

 Possibilità di riabilitazione

L'intervento riabilitativo ovvero il corso di orientamento e mobilità è una proposta educativa e riabilitativa che si propone di fornire indicazioni tecniche sull'uso degli strumenti, suggerimenti per ottimizzare le prestazioni, riferimenti concettuali e modelli educativi grazie ai quale il non vedente e l'ipovedente possono acquisire sicurezza ed indipendenza e, non da ultimo, disporsi ad affrontare con competenza situazioni ed ambienti conosciuti e sconosciuti.
Per poter rispondere adeguatamente alle peculiari esigenze di ciascuno il corso è strettamente individuale ed individualizzato.
Il corso di orientamento e mobilità con uso del bastone lungo bianco (o del cane guida se l'utente ne è in possesso) ha una durata media di 70 ore. Ne consegue che la durata del corso e la sua articolazione dipendono da molti fattori quali: età, tipo e momento di insorgenza della minorazione visiva, stile cognitivo, situazione psicologica, capacità di usare i sensi residui, necessità dell'utente, disponibilità dell'istruttore.
Il corso intensivo è rivolto a giovani, adulti ed anziani. Prevede l'avvio di due o più corsi individuali e paralleli con un impegno giornaliero due - tre ore per circa un mese. Per i bambini è invece necessario programmare un intervento trasversale a lungo termine (anche sotto forma di stage a scadenza periodica) che preveda la collaborazione con tutte le figure e gli enti educativi.

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